ARTIGOS ACADÊMICOS PARA DOWNLOAD

COSTA, Andrea Barros Daltro de Castro; CONCEIÇÃO, Ana Paula Silva da. O PROCESSO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA): AS VOZES DOS CIDADÃOS DA RESISTÊNCIA. RIEJA - Revista Internacional de Educação de Jovens e Adultos, v. 2, n. 3 (2019). Acesso : Artigo para Download

RIBEIRO, Taís Viana Villa; CONCEIÇÃO, Ana Paula Silva da. BRINQUEDOTECAS UNIVERSITÁRIAS ESTADUAIS DA BAHIA E AS VIVÊNCIAS LÚDICAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA. ANAIS DO VI JOIN VI ENCONTRO INTERNACIONAL DE JOVENS INVESTIGADORES, Salvador , 2019. Acesso : Artigo para Download


CONCEIÇÃO, Ana Paula Silva da ; PINAZZA, Mônica Appezzato . REVISTA FAEEBA-UNEB-ORGANIZADORA DO DOSSIE, V.27, N.51- JAN -ABRIL 2018. 2018. 
Revista para Download -Educação, Infâncias e Formação


OLIVEIRA, Rosemary Lapa de; SILVA, Andréa Betânia da ; MELLO, Maria Alba Guedes Machado . Leitura e escrita - ações libertárias. Pensares em revista, v. 13, p. 165-179, 2018. Acesso: <https://femba.academia.edu/RosemaryOliveira


OLIVEIRA, Rosemary Lapa de ; Almeida, Risonete Lima . O papel da leitura no ensino de língua estrangeira. BABEL, v. 13, p. 1-14, 2018.Acesso: < https://femba.academia.edu/RosemaryOliveira

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OLIVEIRA, Rosemary Lapa de . Leitura e literatura na constituição do sujeito leitor. In: Gallæcia. III Congresso Internacional de Linguística Histórica. Homenagem aos professores Ramón Lorenzo e Antón Santamarina, 2017. Gallaecia. Estudos de lingüística portuguesa e galega. v. 1. Acesso: < https://femba.academia.edu/RosemaryOliveira


OLIVEIRA, Rosemary Lapa de . O Discurso Pedagógico e o Efeito de Sentido na sala de aula. In: 19º Congresso de leitura: leituras sem margens, 2014, Campinas - São Paulo. Caderno de Atividades e Resumos do 19º COLE: leituras sem margens. Campinas- São Paulo: FE/UNICAMP, 2014. v. 01. p. 01-544. Acesso: < https://femba.academia.edu/RosemaryOliveira

OLIVEIRA, Rosemary Lapa de . A constituição do Sujeito Leitor através do enleituramento. In: 19º Congresso de leitura: leituras sem margens, 2014, Campinas - São Paulo. Caderno de Atividades e Resumos do 19º COLE: leituras sem margens. Campinas- São Paulo: FE/UNICAMP, 2014. v. 01. p. 01-544.Acesso: < https://femba.academia.edu/RosemaryOliveira

OLIVEIRA, Rosemary Lapa de . A Constituição do sujeito leitor através do enleituramento. In: 19º COLE: Congresso de Leitura do Brasil, 2014, Campinas. Caderno de Atividades e Resumos. Campinas: ALB, 2014. v. 1. p. 162-162.Acesso: < https://femba.academia.edu/RosemaryOliveira 


SILVA, A. P. C. ; MASSENA, R. S. ; OLIVEIRA R. L.  PERCURSOS DE FORMAÇÃO DE LICENCIANDOS EM PEDAGOGIA NO CAMPO DA EJA. In: III Encontro Internacional de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos, 2016, Florianópolis. TRABALHOS CIENTÍFICOS, RELATOS DE EXPERIÊNCIAS E PÔSTERES, 2016. v. 1. p. 359-361.Acesso: < https://femba.academia.edu/RosemaryOliveira


BARRETTO, D. L. ; OLIVEIRA R. L.  LÊLÊ GOSTA DO QUE VÊ, E VOCÊ? AS TRAVESSIAS DAS CRIANÇAS NO PERCURSO DA SUA CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA. In: III Simpósio Luso-Brasileiro em Estudos da Criança, 2016, Porto. Travessias e Travessuras nos Estudos da Criança - Atas do III Simpósio Luso-Brasileiro em Estudos da Criança. Porto: Edições ESE Paula Frassinetti, 2016. v. 01. p. 221-230.Acesso: < https://femba.academia.edu/RosemaryOliveira
  

Beltrão, Lícia Maria Freire ; OLIVEIRA, Rosemary Lapa de  . Práticas Referendadas: um modo de ver o que se faz em sala de aula. REVISTA ENTREIDEIAS: EDUCAÇÃO, CULTURA E SOCIEDADE, v. 5, p. 97-114, 2016. Acesso: <https://femba.academia.edu/RosemaryOliveira


OLIVEIRA, Rosemary Lapa de . Leitura no Ensino Médio e Orientações Governamentais. Revista Leitura, v. 2, p. 26-41, 2015.Acesso: < Acesso: <https://femba.academia.edu/RosemaryOliveira

Beltrão, Lícia Maria Freire ; Arapiraca, Mary ; Almeida, Risonete Lima ; OLIVEIRA, Rosemary Lapa de . A MEMÓRIA DO QUE FOI, CONSTRUINDO POSSIBILIDADES DO QUE SERÁ. COLÓQUIO DO MUSEU PEDAGÓGICO, v. 11, p. 3703-3711, 2015.Acesso: < Acesso: <https://femba.academia.edu/RosemaryOliveira


OLIVEIRA R. L.; SANTOS, J. Z. ; SILVA, A. P. C. Constituição do Sujeito-leitor na Educação de Jovens e Adultos: um olhar das práticas educativas criativas. In: Graça dos Santos Costa; Nuria Lorenzo Ramirez; Tânia Regina Dantas. (Org.). Inovação e Educação Formação Docente e Experiências Criativas. 1ed.Injuí: Editora Unijui, 2016, v. 1, p. 119-132.Acesso: < https://femba.academia.edu/RosemaryOliveira

OLIVEIRA, Rosemary Lapa de .Sequência Didática no Curso de Pedagogia como avaliação formativa. In: Sandra Regina Soares; Édiva de Sousa Martins; Dayse Lago de Miranda. (Org.). Série Práxis e Docência Universitária - Problematização e Produção Criativa. 1ed.Salvador: Eduneb, 2015, v. 4, p. 255-291.Acesso: < https://femba.academia.edu/RosemaryOliveira


OLIVEIRA, Rosemary Lapa de . LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL - A CONSTITUIÇÃO DO SUJEITO LEITOR. In: II COLÓQUIO DE DOCÊNCIA E DIVERSIDADE NA EDUCAÇÃO BÁSICA: POLÍTICA, PRÁTICAS E FORMAÇÃO, 2015, SALVADOR. ANAIS II COLÓQUIO DOCÊNCIA E DIVERSIDADE NA EDUCAÇÃO BÁSICA: POLÍTICAS, PRÁTICAS E FORMAÇÃO. SALVADOR, 2015.Acesso: < https://femba.academia.edu/RosemaryOliveira

OLIVEIRA, Rosemary Lapa de . LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL - A CONSTITUIÇÃO DO SUJEITO LEITOR. In: II Colóquio de Docência e Diversidade na Educação Básica: políticas, práticas e formação, 2015, Salvador. Anais do II Colóquio de Docência e Diversidade na Educação Básica: políticas, práticas e formação. Salvador: Eduneb, 2015. v. 1. p. 394-405.Acesso: < https://femba.academia.edu/RosemaryOliveira
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OLIVEIRA, Rosemary Lapa de; Dinéa M. Sobral Muniz . Silêncio, silenciamento e disciplina. In: Robinson Moreira Tenório; Rosilda Arruda Ferreira. (Org.). Educação Básica na Bahia: das políticas ao cotidiano da escola. 1ed.Salvador: EDUFBA, 2014, v. 01, p. 261-291.Acesso: < https://femba.academia.edu/RosemaryOliveira


OLIVEIRA, Rosemary Lapa de . A CONSTITUIÇÃO DO SUJEITO-LEITOR ATRAVÉS DO ENLEITURAMENTO. Linha Mestra, v. 24, p. 220-223, 2014.  Acesso: < https://femba.academia.edu/RosemaryOliveira

OLIVEIRA R. L.; GUEDES, A. L. A. C.  O DISCURSO PEDAGÓGICO E O EFEITO DE SENTIDO NA SALA DE AULA. Linha Mestra, v. 24, p. 224, 2014.Acesso: < https://femba.academia.edu/RosemaryOliveira


Almeida, Risonete Lima ; OLIVEIRA, Rosemary Lapa de  . O papel da leitura no ensino de língua estrangeira. In: II Colóquio de prática pedagógica e estágio: Letramento e Ensino de Línguas, 2012, Alagoinhas. II Colóquio de Práticas Pedagógicas e Estágio: Letramento e Ensino de Línguas. Salvador: EDUNEB, 2012.Acesso: < https://femba.academia.edu/RosemaryOliveira


OLIVEIRA R. L.; SEARA, M. M. . Inglês na Educação Infantil: abrindo fronteiras. REVISTA PANDORA BRASIL, v. 44, p. 80, 2012. Acesso:https://femba.academia.edu/RosemaryOliveira
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OLIVEIRA, Rosemary Lapa de. A ESCOLA E A LEITURA ESTAR NO MUNDO. Revista Digital Leitura Crítica (IMES), v. 06, p. 06, 2011. Acesso:https://femba.academia.edu/RosemaryOliveira.


OLIVEIRA, Rosemary Lapa de . A oralidade na escola: seria uma solução se não fosse um problema. REVISTA DA FACED (UFBA. ONLINE), v. 01, p. 3, 2011. Acesso:https://femba.academia.edu/RosemaryOliveira


OLIVEIRA, Rosemary Lapa de . A LEITURA ESTAR-NO-MUNDO. In: III ENCONTRO DE LEITURA E LITERATURA DA UNEB, 2010, SALVADOR. LEITURAS E LINGUAGENS: TEXTOS EM MOVIMENTO. SALVADOR: QUARTETO, 2010. Acesso: https://femba.academia.edu/RosemaryOliveira

OLIVEIRA, Rosemary Lapa de . O LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA E O PROFESSOR DE PORTUGUÊS: DUAS HISTÓRIAS NUMA SÓ.. In: ELEGE - Encontro de Leitura e Escrita do Geling, 2008, Salvador. ELEGE, 2008. Acesso:https://femba.academia.edu/RosemaryOliveira

OLIVEIRA, Rosemary Lapa de. O SILÊNCIO NA LEITURA E O LIVRO DIDÁTICO. In: IV SEMINÁRIO DA ANÁLISE DO DISCURSO, 2007, Salvador. ANAIS DO IV SEMINÁRIO DA ANÁLISE DO DISCURSO, 2007.Acesso:https://femba.academia.edu/RosemaryOliveira
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OLIVEIRA, Rosemary Lapa de . O SILENCIAMENTO NAS AULAS DE LEITURA. In: Seminário Estudantil de Pesquisa Instituto de Letras ? UFBA, 2006, Salvador. Seminário Estudantil de Pesquisa Instituto de Letras ? UFBA, 2006.Acesso:https://femba.academia.edu/RosemaryOliveira

OLIVEIRA, Rosemary Lapa de . A Leitura no Livro Didático no Ensino Médio e o professor: uma análise de discursos. INVENTÁRIO (UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA. ONLINE), v. 6, p. 9, 2006.Acesso:https://femba.academia.edu/RosemaryOliveira


OLIVEIRA, Rosemary Lapa de . A leitura e o livro didático no Ensino Médio: através do olhar do professor. In: II Seminário Estudantil de Pesquisa - Instituto de Letras, 2005, Salvador. SEPESQ. Salvador: Edufba, 2005. v. 01.Acesso: https://femba.academia.edu/RosemaryOliveira


DIAS, Monica de Santana; BONFIM, Suelane dos Santos; LAGO, Ana Cristina Castro do. Narrativas Sobre a Escola: as Experiências nas Oficinas Narrativas do Pibid Pedagogia do DEDC I /UNEB. In: ISSN: 2446-5194 III Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: Diferenças e desigualdades no cotidiano escolar, 2017, Salvador. Anais do Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: Diferenças e desigualdades no cotidiano escolar. Salvador, 2017. p. 852-861. Acesso:Anais do III COLÓQUIO DOCÊNCIA E DIVERSIDADE NA EDUCAÇÃO BÁSICA  <Artigo para Download

DIAS, Monica de Santana.OLIVEIRA, Rosemary Lapa de . LEITURA DE MUNDO E A FORMAÇÃO DE LEITOR QUE FORMA LEITOR: Uma experiência de reflexão sobre a formação do sujeito leitor no curso de pedagogia. In: Encontro de Leitura e Literatura da UNEB, 2015, Salvador. ISSN:2357-9021. In: 5º ELLUNEB- Encontro de Leitura e Literatura da UNEB, 2015, Salvador. Leitura e Literatura do centro às margens, entre vozes livros e redes, 2015. v. 05. p. 399- .408 . Acesso :Anais Encontro de Leitura e Literatura, 2015.       <Artigo para Download



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